Самоосвіта

План самоосвіти

вчителя музичного мистецтва

Земенко Тетяни Олександрівни

Розділ 1. Вивчення нормативних документів

1. Опрацювання законодавчих та нормативно-правових документів з питань освіти (Серпень)

2. Про вимоги до викладання музики в 2016 / 2017 н.р. Рекомендації МОН України (Вересень)

3. Інструкція з ведення класних журналів учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Рекомендації МОН України (Вересень)

Розділ 2. Науково - теоретична підготовка

1. Робота над індивідуальною методичною проблемою. (Постійно)

2. Оволодіння програмами для конвертації відео та аудіо файлів: Pazera

Video Converters Suite, Format Factory, MediaCoder. (Протягом року)

Інтернет ресурси

3. Підвищення психолого - педагогічного рівня (Постійно)

4. Інноваційні технології, що використовуються в навчальній діяльності

(Постійно)

Розділ 3. Методика викладання предмета. Робота над темою із самоосвіти.

Опрацювання навчальних програм з музичного мистецтва. Міністерські документи. Складання календарно-тематичних планів (Серпень)

2. Опрацювання інструкцій та методичних рекомендацій. (Серпень)

3. Створення персонального сайту для обміну досвідом та інформацією. Робота над дизайном сайту, наповнення матеріалами (Вересень - Листопад)

4. Позакласна робота з предмета. Розробка планів для гуртків. (Вересень-Жовтень)

5. Планування самоосвітньої діяльності у відповідності до плану науково-методичної роботи школи. (Вересень)

6. Систематична самоосвіта з питань новітніх технологій, ознайомлення з науковою і періодичною пресою. (Постійно)

Розділ 4. Робота над проблемою району, ліцею, власним досвідом роботи

1. Вивчення нових наукових ідей, найактуальніших педагогічних проблем у відповідності до науково-методичної проблеми. Позакласна робота з предмета, гуртків.

2. Виступи на педрадах. (Відповідно до плану ліцею)

3. Участь у ШМО вчителів початкових класів. (Відповідно до плану ліцею)

Розділ 5. Індивідуальний творчий план

1. Підвищення фахового рівня Використання фахових журналів - «Вчитель музичного мистецтва», «Музичний керівник», використання сучасного нотного матеріалу. Обговорення проблеми на форумах, конференціях Інтернету з педагогами, які працюють над аналогічними проблемами.

2. Науково-методична робота з предмета. Інноваційні технології. Педагогічна проблема: «Національно - патріотичне виховання засобами музичного мистецтва». Використання ІКТ на уроках. Проведення дослідження «Ефективність навчання учнів на уроках музичного мистетва з використанням ІКТ».

3. Позакласна робота з предмета. Участь у проведенні загальноліцейних свят, лінійок, участь в районних семінарів, конкурсів. Організація та робота гуртка «Калинонька». Проведення тижня музичного мистецтва.

4. Підвищення психолого - педагогічного рівня. Ознайомлення із нормативами та санітарними вимогами щодо роботи учнів на уроках музичного мистецтва.

5. Проведення моніторингу рівня зацікавленості у творчому розвитку учнів на уроках музичного мистецтва із використанням ІКТ.

6. Творча робота з класом, батьками. Організація та проведення музичних вечорів, годин спілкування із музикою.

2007 н.р. - отримала II кваліфікаційну категорію - Пісочинський ДНЗ №2.

2011 н.р. - отримала I кваліфікаційну категорію - Коротичанський ліцей.